فين غادي نقـــرا

Les études, au Maroc, on n'y comprend rien. On dirait que l'imaginaire se met en marche vers un univers chimérique. Ça ressemble beaucoup au monde fantastique d'Oz, où se passe des choses, auxquelles personne ne comprend rien !

Mes parents ne me donnaient jamais d'argent. Ils se méfiaient un peu trop de ma liberté. Une liberté qu'il me semblait illégitime de revendiquer. C'était un fait connu, dès qu'un de mes frères encaissait quelques dirhams, il les picolaient. Au milieu de la nuit, ils partageaient leurs calamités, autour de l'unique bouteille de Merlot qu'ils mettaient des heures à vider. Lorsqu'ils avaient absorbé un peu trop vite leur breuvage, rouge, ils gravissaient ainsi, par une perte de raison, l'exaltation d'une vie, sans doute meilleur. Mes frères n'étaient pas vraiment méchants. Ils étaient peut être pauvres, et peu instruits. " Mes fils ont hérité de ma pauvreté, et de mon ignorance " disait mon père. Un seul espoir lui restait, la conscience de m'instruire.

Je me suis lancé dans l'écriture lorsque je fréquentais le lycée du " cha3b". Mes professeurs qui ne pensaient pas que j'étais l'auteur de mes écrits, me prenaient tous pour un tricheur. Comment un jeune marocain qui sentait les croquettes de thon, dont le père n'était qu'un chauffeur de taxi, pouvait débattre de la liberté chez Descartes, et palabrer  les théories de la conscience selon Hegel? Bien sûr, les pauvres ne doivent pas s'instruire. Je me suis attaché à leur prouver que j'étais assez  intelligent pour réussir mon bac, la voie suprême pour accéder aux grandes écoles, et ainsi devenir quelqu'un. J'avais du mal à m'identifier aux jeunes de mon âge. Il m'arrivait de faire quelques détours, dans ces pubs selects, situés dans ces quartiers réputés riches. De bien belles voitures que j'aurais aimé incendier au fioul. De bien jolies têtes que j'aurais aimé fracasser avec la hache du guerrier Zoth. De beaux vêtements que j'aurais aimé déchirer à l'aide d'une tronçonneuse électrique. Avait-on jamais vu ça? Une progéniture qui valait des millions de dirhams à leurs parents. Dans une brève lucidité, j'ai compris que je ne valais rien. Absolument rien. Même pas trois cents grammes de couscous. Des vêtements de marques contrefaits. Une paire de chaussure trouée. Les clignotants de mon scooter, fixés avec du gros scotch. Et de nombreuses cicatrices, à vous couper le souffle. C'est dès lors, que j'ai vraiment pris conscience que j'avais intérêt à étudier hardiment.  

J'ai obtenu mon bac, un jour d'été où il faisait froid. J'étais tellement heureux, qu'un léger vent de liberté attisait mes esprits vaillamment. Cette béatitude me jetait dans une délectation fortuite, à l’extrémité même, de toutes mes espérances. Pendant une heure, mon père resta ainsi, comme laminé par un tracteur allemand. Il avait du mal à y croire, au point de nous répéter sans cesse  " Le fils de Lahcen moul Taxi... a eu son bac, scientifique et avec mention bien !". Papa était fier, si bien qu'il le cachait derrière un regard oblique, et une bouteille de vin bon marché. De là, mon obstination entêté pour chevaucher les péripéties d'une vie, faite jadis d'illusions, venait de débuter. J'étais certes passionné par la philosophie, mais je voulais tenter toutes mes chances. J'ai commencé par déposer ma candidature dans toutes les écoles, où l'admission se faisait sur étude de dossier. Puis, dans les écoles, où l'accès était déterminé par un concours écrit, puis orale. Cependant, quel fut mon étonnement, et mon indignation, lorsque j'ai pris connaissance des seuils d'accès aux grandes écoles marocaines. Et pourtant, ce n'était pas une blague ! l’École nationale d’architecture avait fixé son seuil d’accès à 17,27 de moyenne. l’École nationale de commerce et de gestion avait fixé son seuil d’accès à 16 de moyenne. La faculté de médecine avait fixé son seuil d’accès à de 15,54. Et apparemment, demain, la fac sera payante aussi....

J'avais un 14 de moyenne, mais je ne pouvais rien faire de ma vie. Mon père n'avait pas assez d'argent pour me nourrir correctement. Comment pouvait-il m'envoyer à l'étranger pour étudier à Paris-Sorbonne, ou m'instruire à London Metropolitan University ? Comment pouvait-il offrir un tapis persan à un haut responsable pour que mon dossier soit accepté? Comment pouvait-il contacter le cousin à la belle sœur du directeur d'une école de commerce pour que je sois admis? Comment pouvait-il financer mes études dans un établissement privé? Comment pouvait-il en être autrement?  A ce moment, dans ma chambre obscure, de loin en loin, il me semblait l’écouter, cette petite voix. La voix de la folie. Peut être celle de la démence. 

Près de cents jeunes, étaient au rendez vous ce soir là, à l'hôtel où je suis réceptionniste. De jeunes hommes, de très belles femmes, envahissaient peu à peu les lieux égayés, pour célébrer la remise de leurs diplômes. Diplômés des plus grandes écoles en Europe, ils causaient de ma jeunesse qu'ils avaient volé, d'un air insouciant. Les enfants de riches sont-ils plus intelligents? Où va-t-on honnêtement ? Vers la matérialisation de l'intelligence ou vers la virtualisation de l'argent? La vérité est qu'il n'est pas seulement une question d'argent, mais de tout un système éducatif corrompu. Il est donc évident que le nombre de places dans les écoles supérieures est très limité par rapport au nombre de demandes. Seuls Les abonnés à la misère de la vie comme moi, devraient doubler d'efforts pour avoir plus de chance de saisir un banc dans une école, ou choisir d'arpenter les aléas restreints des facultés. Je fais partie d'une race affamée, affairée, et négligée de tous, mais audacieuse, et déterminée encore à lutter. Je tenterai à nouveau ma chance l'année prochaine qui sait.....Pas en tant que bachelier, mais en tant que voyou, parmi tant d'autres. Excusez moi, mais il n'y a pas assez de places pour moi.  أنا ما عندي فين نقرا

Il est essentiel pour les jeunes, avant de choisir la bonne école, de se poser plusieurs questions existentielles. Qu’est ce que je veux faire dans la vie? Sachez bien qu' à partir d'aujourd'hui, l'autre question à se poser est la suivante " Qu'est ce que je vais bien pouvoir faire de ma vie sans des études supérieures ?!" 

 

 

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